11月18日，2025年福建省思政课教师“大练兵”省级展示活动圆满落幕。我校马克思主义学院来永宝、李韵语两位老师凭借扎实的教学功底和出色的现场表现，在决赛中双双荣获三等奖。本次“大练兵”活动由省教育厅统一部署，旨在深化大中小学思政课一体化改革，推动福建特色教学资源的课堂运用，全面提升思政课教学质量与育人实效。活动分为省级预赛与现场决赛两个阶段。在预赛中，来永宝教授以福建“松绑放权”改革实践为案例，生动...
11月17日，内蒙古建筑职业技术大学党委委员、副校长刘阳一行莅校考察交流。校党委副书记、副校长蔡金佩，学生工作处副处长朱冰梅，校团委书记、学生工作处副处长黄胤聪及相关人员陪同考察。内蒙古建筑职业技术大学一行先后参观了我校校史馆、党建馆、一站式学生社区服务中心等，详细了解我校办学历史。座谈会上，蔡金佩代表学校对刘阳一行表示欢迎，并介绍了学校的办学理念、学校特色、发展历史等。朱冰梅向考察团一行介绍我校...
为系统总结2025年暑期“三下乡”社会实践成果，深化育人实效，11月14日，校团委在A633报告厅举办2025年暑期“三下乡”社会实践优秀项目汇报展示暨十佳项目评审会。30支校级重点实践团队通过视频纪实、成果画册、手制展板等多种形式，全面展现了实践过程中的成长收获与青春风采。晋江团市委二级主任科员、组织部副部长李婷婷，华侨大学团委青年发展部陈宇涛，我校教务处副处长周燕妮、马克思主义学院副院长陈静出席活动并担任评...
11月13日，现代职业教育科教融汇专业委员会（以下简称“专委会”）主任单位联席会议暨联盟建设工作推进会，在天津交通职业学院召开，我校副校长林文艺应邀出席会议。会议以“融汇融合，向新向高”为主题，旨在开展有组织教学科研活动、全面提升职业院校人才培养质量和服务产业能力、赋能发展新质生产力和建立现代产业体系。来自专委会30多所高校的60余位代表参会。当日，主任单位联席会议审议通过，泉州职业技术大学当选为专委...
11月13日上午，副校长张建军率能源学院书记吴茶水，教务处就业指导中心主任陈丹花、实践教学中心主任郭玮衍等一行，走访福建百宏石化有限公司，开展“访企拓岗促就业”专项调研活动。调研团队受到福建百宏石化有限公司副总经理毛义良的热情接待。毛义良详细介绍了泉港石化工业园区的产业布局、企业发展历程、主营业务及特色优势。张建军向企业全面阐释了学校“职业本科教育”的办学定位，重点介绍了能源学院专业群建设情况，并...
烟雾弥漫中警报骤响，学生们弯腰捂鼻快速撤离；教学楼顶，救援协会成员凌空索降精准落地；操场上，同学们手持灭火器对准火焰根部精准打击……11月13日，一场别开生面的“沉浸式”消防演练在泉大精彩上演。这场由拾德书院联合后勤保卫处、晋江义务救援协会和内坑镇消防救援站共同打造的“拾德同心，消防同行”主题活动，将传统的消防演练升级为一场集知识性、趣味性、体验性于一体的安全实践课。▲ 同学们体验全套消防防护装备穿...
11月13日上午，省政协副主席/民进福建省委会主委严可仕莅校调研。严可仕一行实地走访了我校生态校园沙盘及校史馆。参观过程中，校领导围绕学校发展沿革、办学特色与成果等方面作详细介绍。在随后举行的座谈会上，党委书记傅志雄代表学校对严可仕一行的到访表示热烈欢迎，系统汇报了我校统战工作的开展情况。严可仕在座谈中指出，民进与教育领域联系紧密，本次走访调研旨在发展高等教育界会员，设立民进基层组织，搭建资源平台，...
11月12日，一场以“青春热血 情暖校园”为主题的无偿献血活动在泉州职业技术大学温暖开展。89名学子踊跃参与，成功献血约18000毫升，用行动诠释新时代青年的社会责任与人道主义精神。活动现场秩序井然，温情流淌。志愿者们各司其职，悉心引导；医护人员专业细致，耐心操作。同学们在志愿者的引导下，依次完成登记、体检、验血等流程，在等候区静静等待献出自己的一份爱心。为感谢同学们的无私奉献，学校特别准备了暖心回馈。实...
为进一步深化产教融合理念，探索电商直播新业态与智能制造的融合发展经验，11月11日下午，副校长林文艺率艺术传媒学院书记涂永坚、商学院院长助理郭学超、晋江经济开发区职业技能提升中心主任余小梅等一行赴永佳智能装备产业园开展专项调研考察，为校企合作注入新活力。永佳智能装备产业园由晋江晟源产业运营服务有限公司（以下简称“晟源运营”）所运营，是晋江园区标准化建设的典范、低效用地盘活的标杆项目，也是泉州市重点...
近日，2025年“全国农村义务教育学生营养改善计划（第四期）师资培训”与“全国中等职业教育学生资助工作培训班”两项国家级重要培训会议相继在福建晋江圆满落幕。作为承办单位，泉州职业技术大学终身教育学院以卓越的组织协调能力和细致周到的服务保障，赢得了主办方教育部相关司局、全国学生资助管理中心及全体参训学员的高度评价，充分彰显了学校引领区域职业教育发展的综合实力。11月3日至8日，全国农村义务教育学生营养改...
