4月11日下午2:15商学院在教学楼第一会议室，召开本学期第二次全体教师例会。会议主题是：发挥教师主导作用，提高课堂教学质量动员大会。
在会议上，教学秘书游小玲老师首先公布了本学期1-6周学风建设的情况，对旷课数量较多的班级和学生名单进行通报。
紧接着吴剑峰副院长传达了本周一召开的学校教学工作会议"关于发挥教师的主导作用，提高课堂教学质量"的精神与要求。希望教师要切实承担起课堂教学管理和提高教学质量的主体责任，坚持教书与育人相统一。并就具体的实施方法提出了3点建议：从学生特点出发，了解学生的需求与痛点，多与学生、辅导员沟通；课堂管理与教学改革——翻转课堂等；课程考核方式改革，加大过程考核——课堂练习、课堂测验等。并就商学院学风督导组进行学风督导——严抓学生上课迟到、旷课、课堂纪律等问题的基础上，组建由院系领导构成的商学院学风督查组，针对教师授课整体情况、学生上课玩手机、学生上课早退、学生请假情况进行督查，以起到帮助教师承担起课堂教学管理和提高教学质量的责任；实现教书与育人相统一的目的。
会上商学院院长翁长武教授对本学期学风建设的情况做出了指示：要求务必落实到学生、班主任、辅导员、专业主任、系领导与旷课学生的多方面多层次进行沟通、处理，以争取营造良好的学习气氛。
会后商学院各专业老师按照财经系、商务系、管理系三个系，分别召开课堂教学沟通交流会，交流内容包括课堂教学备课、教学组织、教学方法、课堂纪律与课堂教学秩序的把控、教书育人等内容。
财经系交流会现场
管理系交流会现场
商务系交流会现场
在三个课堂教学沟通交流会上，老师之间交换经验，相互传授心得，讨论教书育人新方法，气氛热烈。为营造良好的学习氛围，提高教师课堂教学质量，商学院取全院之力，加强学风建设。
