同学走上讲台，畅谈对金庸作品的看法
同学谈自己对金庸作品的看法
《大学语文》是我院学生必修的基础性课程，人文熏陶的教育理念始终贯穿于整个教学过程。教学过程中，需承担的教学任务，是如何发挥学生对语文学习的兴趣和潜能，让学生学会欣赏文化精品，不断丰富自己的感悟力和思考力，逐渐养成一种良好的阅读和写作习惯。
严家炎认为金庸小说包含着迷人的文化气息、丰富的历史知识和深刻的民族精神。金庸先生将深刻的人生哲理和浓厚的东方文化内涵，灌注于神奇而浪漫的武侠故事中，使之上升到文学艺术的高度，在陶冶情操的同时，给人知识上极大的满足。金庸先生说：“武侠小说本身是娱乐性的东西，但是我希望它多少有一点人生哲理或者个人的思想，通过小说可以表现一些自己对社会的看法”。
在我院建筑系2016级室内设计专业的语文课堂，师生们共同欣赏了金庸先生的《笑傲江湖》和《天龙八部》两部作品
。《天龙八部》以宋哲宗时代为背景，通过宋、辽、大理、西夏、吐蕃王国之间的武林恩怨和民族矛盾，从哲学的高度对人生和社会进行审视和描写，展示了一幅波澜壮阔的生活画卷。小说的主旨‘侠之大者、为国为民’，作品风格大气悲壮，同时也成就了金庸作品中的第一英雄人物萧峰。
《笑傲江湖》没有任何历史背景，纯叙江湖事。金庸
先生
特意舍弃了他最擅长的历史和虚构相揉合的创作方法，表现了他创作上多方面的才能。在一连串的曲折、奸谋之中，逐渐暴露伪君子的面目，解决了正、邪的真正意义，这是一部写尽人性的小说。
同学们走上讲台，畅谈对金庸作品的理解和感悟。通过教师的讲解和引导，学生的积极参与，以期在教学过程中，不断培育、提高并最终塑造学生良好的文化素养。
